湖南城建职业技术学院2024年单招语文考试大纲
导读：湖南城建职业技术学院2024年单招语文考试大纲请见正文！主要考查学生的语言文字应用能力，阅读审美能力和探究能力，弘扬传统文化，贴近现实生活，着力引导学生获得较为全面的语文素养，从而有利于全面推进素质教育，培养学生文化自觉，树立文化自信。
湖南高职单招考试网给大家带来湖南城建职业技术学院2024年单招语文考试大纲，内容如下：
湖南城建职业技术学院2024年单招语文考试大纲：
一、考试目标
考试遵循维护社会公平，科学选拔人才，提升学生语文素养的原则，充分体现工具性与人文性统一的语文学科基本特点，考查学生的语言文字应用能力，阅读审美能力和探究能力，弘扬传统文化，贴近现实生活，着力引导学生获得较为全面的语文素养，从而有利于全面推进素质教育，培养学生文化自觉，树立文化自信。
二、考试内容和基本要求
(一)语文基础知识的掌握和运用
1、现代汉语普通话常用字词的音、形、义的识记;
2、正确理解和使用词语(包括成语、熟语);
3、中外重要作家和作品基本常识的了解和识记;
4、文学体裁基本常识的了解;
5、能辨析并修改病句(病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明、结构混乱、不合逻辑);
6、能辨识常见的修辞手法(比喻、比拟、借代、夸张、设问、反问、对偶、排比、反复),体会重点篇目中其它修辞手法的表达作用;
7、正确使用标点符号;
8、能正确地遣词造句，连句成段，语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
(二)阅读理解
1、现代文阅读
(1)掌握记叙文、议论文、说明文的基本知识;
(2)掌握散文、诗歌、小说、戏剧等文学形式的特点;
(3)理解重要词语和句子在文章中的含义和作用,能概括文章的内容要点、中心意思和写作特点;
(4)体会文章的丰富内涵,加深和拓宽对自然、社会、人生等问题的思考和认识;
(5)感受文学作品的思想情感和艺术魅力,学会初步欣赏文学作品。
2、古代诗文阅读
(1)熟练背诵或默写重点篇目(重点篇目见附录)中的名句、名段、名篇;
(2)理解并翻译文中的句子;
(3)辨析诗文中文句的意义;
(4)归纳诗文内容要点，概括中心思想;
(5)赏文学作品的形象、语言和艺术技巧;
(6)评价文章的思想内容和作者的观点。
(三)综合运用题
1、根据材料或具体情境，写一篇短文或一段话。能围绕中心,条理清楚,正确地遣词造句;做到符合题意,中心明确,思想健康;选材得当,结构完整,语句通顺;书写规范,不写错别字,正确使用标点符号。
2、能掌握请假条、借条、申请书、启事、通知、倡议书等常用应用文的写法,做到格式规范、文字简洁。
三、试题类型及分值
(一)语文基础知识的掌握和应用(30分)
(二)现代或古代诗文(选其一)阅读鉴赏题(5小题，每小题8分，共40分)
(三)综合运用题(两种题型任选其一，30 分)
四、考试方式、时量、分值
五、试卷结构
1.各类题型及分值
2.考试内容及分值
六、主要参考资料
《语文》(基础模块)(上下册)
高等教育出版社 总主编：倪文锦 于黔勋
附:重点篇目
《诗经》二首《静女》、《氓》
《登幽州台歌》陈子昂
《登高》杜甫
《送杜少府之任蜀州》王勃
《送元二使安西》王维
《将进酒》李白
《琵琶行·并序》白居易
《醉翁亭记》欧阳修
《岳阳楼记》范仲淹
《念奴娇·赤壁怀古》苏轼
《定风波》莫听穿林打叶声 苏轼
《水调歌头·明月几时有》苏轼
《永遇乐·京口北固亭怀古》辛弃疾
《青玉案·元夕》辛弃疾
《声声慢·寻寻觅觅》李清照)
《雨霖铃·寒蝉凄切》柳永
《过零丁洋》文天祥
《天净沙·秋思》马致远
《沁园春·长沙》毛泽东
《致橡树》舒婷
《雨巷》戴望舒
《再别康桥》徐志摩
《我爱这土地》艾青
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》(论语)
《劝学》荀子
《师说》韩愈
《荷塘月色》朱自清
《我的母亲》老舍
《林教头风雪山神庙》施耐庵
《边城》(节选)沈从文
《雷雨》(节选)曹禺
文章来源：http://zsw.hnucc.com/info/1031/2889.htm
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